Für 15 Schüler*innen der Berufsintegrationsklasse

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Einführung in die Gewaltfreien Kommunikation

Details zum Seminar

Was?
Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation für Jugendliche

Wann?
Zwei Seminartage à 4 Stunden im Juni 2025

Wer?
15 Schüler*innen der Berufsintegrationsklasse im Alter von 15 bis 21 Jahren

Wo?
Berufsschule München-Land, Außenstelle Feldkirchen

Mit wem?
Peter Baum (Trainer für Gewaltfreie Kommunikation)

Im Rahmen eines schulischen Projekts zur Förderung sozialer Kompetenzen erhielten 15 Schüler*innen einer Berufsintegrationsklasse eine Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (GFK). Ziel war es, zentrale Elemente der GFK wie Gefühle, Bedürfnisse und Bitten kennenzulernen – und sie im Alltag anwendbar zu machen. Eine besondere Herausforderung bestand darin, die Inhalte in einfacher Sprache zu vermitteln, da die Teilnehmenden erst grundlegende Deutschkenntnisse haben.

Der methodische Aufbau des Seminars war bewusst interaktiv gestaltet. Die Jugendlichen arbeiteten in Kleingruppen, entwickelten eigene Konfliktszenen und präsentierten diese vor der Klasse. In weiteren Übungen wurden die vier Schritte der GFK (Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte) praxisnah erarbeitet und vertieft. Dabei standen nicht nur Sprachübungen im Fokus, sondern auch eine Haltung der gegenseitigen Wertschätzung und des aktiven Zuhörens.

Wirkung des Seminars
In der Abschlussrunde wurde deutlich: Die Jugendlichen waren dankbar für die Inhalte und nahmen für sich mit, wie man Konflikte gewaltfrei angehen kann. Die Atmosphäre am Ende des Seminars war geprägt von Wertschätzung, Offenheit und der Überzeugung, wirklich etwas gelernt zu haben.

Inhalte:

  • Einführung in Haltung und Sprache der GFK
  • Übungen zu gewaltvoller Sprache und Konfliktverhalten
  • Vertiefung der vier Schritte: Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte
  • Unterscheidung zwischen Gefühlen und Gedanken
  • Reflexion von Bitten, Wahlfreiheit und Offenheit für ein Nein
  • Rollenspiele zur Anwendung der GFK in Konfliktsituationen

Feedback zum Trainer:

Herr Baum begegnete unserer Schüler:innenschaft mit großer Empathie, passte sich flexibel an deren Bedürfnisse an und zeigte sowohl in der Vorbereitung als auch in der Durchführung eine sehr zuverlässige und professionelle Arbeitsweise. Für unsere Jugendlichen war die Veranstaltung ein echter Mehrwert auf dem Weg zu ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung – gerade mit Blick auf die Herausforderungen nach den Sommerferien